Claveyson en Drôme
LE CLAVEYSONNAIS
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N°7 - m-Ecole RPI
Le maire de Claveyson reçu à l’école Par les élèves Au mois de juin, M. Thibaut Lamotte, maire de Claveyson, a aimablement accepté notre invitation et a répondu aux questions préparées par les élèves de nos deux classes de CE2 et CM1-CM2 sur le rôle du maire dans un village. Nous l'en remercions vivement. ![]() Voici quelques extraits de cette intervention : 1°) Pour combien de temps êtes-vous élu maire ? Le maire est élu pour 6 ans. Il faut avoir plus de 18 ans pour être maire. 2°) Avez-vous un endroit spécial pour travailler et pour vivre ? Le travail de maire s'effectue à la mairie. (pas de logement de fonction). 3°) Exercez-vous un autre travail ? Le maire a un métier : il est agriculteur. 4°) Est-ce que les maires touchent un salaire ? Le maire et les adjoints touchent une indemnité , pas les conseillers. (1 maire / 4 adjoints / 10 conseillers.) 5°) Avez-vous un « patron » en tant que maire ? Le préfet est le « patron » des maires. Il représente l'Etat (la loi). 6°) Comment êtes-vous devenu maire ? Les habitants de Claveyson majeurs (+ de 18 ans) ont élu 15 personnes qui se sont réunies. Ces 15 personnes, les conseillers municipaux, ont élu le maire. 7°) Que faites-vous en tant que maire ? Le rôle du maire est de s'occuper : - de la sécurité dans les écoles (locaux, cour, terrain de sports, cantine….). - des routes, des lieux et bâtiments publics (poste, mairie, salle des fêtes, aires de jeux….). - des réseaux d'eau et d'électricité (éclairage). - de l'enlèvement des ordures ; - des associations du village ; etc 8°) Allez-vous dans d'autres communes travailler avec d'autres maires ? Le maire travaille avec les autres maires pour l'école, la crèche de Mureils et d'autres projets (communauté de communes). Le concert de galets par Mélanie, Charlotte, Louisiane et Marie F. ![]() Nous avons d'abord confectionné trois groupes de travail dans chaque classe, puis nous les avons réunis. Chacun a dû préparer un couplet auquel nous avons rajouté un refrain qui s'intitulait “ Grand-père Caillou ”. Grâce à nos galets, nous avons pu inventer des sons très différents car nous en avions choisi de toute sorte : des ronds, des carrés, des petits ou des gros. Nous nous sommes beaucoup entraînés jusqu'au samedi 14 juin, le jour où nous avons présenté notre spectacle aux parents. Ceux-ci étaient très nombreux et ont fait le plus grand silence. Ils ont bien apprécié notre représentation et nous avons dû jouer le morceau deux fois. Nos maîtres étaient très contents. Autour du galet par les élèves ![]() ![]() Tout au long de cette année, en collaboration avec l'association “ Autour du galet Galaure ”, nous avons participé à de nombreuses actions sur le galet, si présent dans notre région : - réalisation de sculptures, de galets peints ; - exposition de ces travaux dans les communes du R.P.I. ; - création d'un concert à l'aide de galets, avec deux représentations aux parents et amis de l'école ; - visite d'expositions à la Motte de Galaure et à Châteauneuf ; - participation à un grand rallye découverte à Claveyson avec remises de récompenses : les Galets d'Or. ![]() Ci-dessous, quelques acrostiches écrites lors du rallye et quelques photos prises lors de ces activités. GALET ![]() Genre de galets Agrippé au rocher, Lavé, Ensorcelé, Tacheté. GALET Grand caillou, Arrondi par l'eau, Léger dans la rivière, Eblouissant au soleil, Toi, petit galet. GALET Gai, parce que j'ai gagné, Agé comme les arbres de la forêt, Laissons les animaux tranquilles, Ensemble, nous jouons, Très belle journée. ![]() ![]() La fête U.S.E.P. par Marie et Elodie
A l'école, nous nous étions entraînés de nombreuses fois à exécuter les danses USEP pour y parvenir parfaitement. Le grand jour, à Saint-Martin des Rosiers, nous avons d'abord défilé autour du terrain, avec les autres écoles participantes, en tenant fièrement notre pancarte « USEP RPI Claveyson ». Ensuite nous avons participé aux sports collectifs ; hand-ball, football et rugby. Pour finir, nous avons dansé et les parents nous ont rejoints pour danser avec nous sur une musique de country. L’histoire du conteur par des élèves de CM
C'était l'histoire d'un bébé buffle qui voulait combattre un tigre. Il l'a vaincu après un rude combat, mais il y avait perdu un œil. Tous les animaux l'appelèrent “ Champion Buffle ”, il était devenu le héros du village. C'était une longue et belle histoire, mais elle était triste car le buffle a été blessé. Elle rappelait un peu celle de la chèvre de Monsieur Seguin qui avait combattu toute la nuit.
Date de création : 05/03/2009 · 18:40 Réactions à cet article
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